التربية العقلية في السنة النبوية : صحيح البخاري أنموذجا

Other Title(s)

Intellectual education in prophetic method : applied study in Sahih Bukhari

Dissertant

الفكي، فاطمة مهدي محمد

Thesis advisor

أبو صباح، الطيب نور الهدى

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Institute of Researches and The Islamic World Studies

Department

Department of Theoretical Studies

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2012

Arabic Abstract

عنوان الدراسة : التربية العقلية في السنة النبوية دراسة تطبيقية في صحيح البخاري. أهداف الدراسة : يهدف البحث إلى التعرف على مفهوم التربية العقلية و أهميتها و بيان اهتمام الإسلام بها والتعرف على مجالاتها، و الأساليب و الوسائل التي استخدمتها السنة النبوية في هذه التربية. المنهج : اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال تتبع النصوص ذات العلاقة بموضوع الدراسة و تحليلها و ترتيبها و استنباط المبادئ و الأفكار التي تتضمن جوانب التربية العقلية. أهم النتائج : للتربية العقلية مهمة عظيمة ضمن جوانب التربية المختلفة لما لها من دور بارز في النهوض الحضاري للأمم. تقدير الإسلام للعقل و اعتباره أداة التكليف و مناط المسئولية و الاعتداد به ضمن مصادر المعرفة الأصيلة. للتربية العقلية في الإسلام أهداف تميزها عن غيرها لكونها انعكاسا لفلسفة التربية الإسلامية التي تسعى لتشكيل عقل المسلم العابد لله، القادر على الوفاء بمهام الاستخلاف الموكولة إليه. تميزت السُّنة النبوية بخصائص دلت على حسن رعايتها و استثمارها للجانب العقلي عبر العديد من الأساليب و الوسائل التي استخدمتها في هذه التربية. أهم التوصيات : الاهتمام بالسنة النبوية كمصدر حيوي و على المربين أن يضيفوا إلى ما سبقهم من محاولات جادة إضافية و ايجابية، و تركيز و تطبيق المنهج النبوي الفريد، في جميع مجالات التربية للوصول إلى نظام تربوي أشمل و أمثل لتكوين الفرد و الجماعة على أسس الهدي النبوي. تدعيم السلوك العقلي للفرد المسلم من خلال ممارسة الشعائر الدينية و العبادات التي تعتمد على تنمية العقل و القيم الرفيعة و بناء العقول على أساس من القيم المرغوب في تدعيمها. جعل التربية العقلية و تنمية العقل من محتويات المنهج المدرسي يوكل تخطيطه و برمجته إلى متخصصين و أصحاب الخبرة من الاستعانة بالأجهزة و الدراسات و البحوث و غيرها.

Main Subjects

Religion

Topics

No. of Pages

171

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام و الدراسات السابقة.

الفصل الثاني : مفهوم التربية العقلية في السنة النبوية.

الفصل الثالث : التربية العقلية في الإسلام.

الفصل الرابع : التربية العقلية في ضوء السنة النبوية (صحيح البخاري).

الفصل الخامس : الخاتمة.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الفكي، فاطمة مهدي محمد. (2012). التربية العقلية في السنة النبوية : صحيح البخاري أنموذجا. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363823

Modern Language Association (MLA)

الفكي، فاطمة مهدي محمد. التربية العقلية في السنة النبوية : صحيح البخاري أنموذجا. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363823

American Medical Association (AMA)

الفكي، فاطمة مهدي محمد. (2012). التربية العقلية في السنة النبوية : صحيح البخاري أنموذجا. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363823

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-363823