قياس القلق الامتحاني لدى طلبة مدارس المتميزين و المتميزات في محافظة نينوى
Other Title(s)
Measuring the examination anxiety for distinguished male and female pupils in Nenavha
Author
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 1, Issue 4 (31 Dec. 2005), pp.40-60, 21 p.
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2005-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
یهدف البحث إلى قیاس القلق الامتحان لدى طلبة مدارس المتميزين و المتميزات في مدینة و طالبة في الصف الموصل للعام الدراسي ٢٠٠٤ – ٢٠٠٣.
و تألفت عينة البحث من ٩٠ طالب الرابع العـام مـن المـدارس الثانوية للمتميزين و المتميزات للبنين و البنـات فـي مدینـة الموصـل بواقـع ٤٥ طالبا من ثانوية المتميزين و ٤٥ طالبة من ثانوية المتميزات.
و لتحقيق أهداف البحث الحالي اعتمـدت الباحثـة علـى مقیـاس القلـق الامتحـاني لطـلاب و طالبـات المرحلـة الإعدادية (الصــباغ ١٩٩٧ أداة للبحـث لغـرض التعـرف علـى القلـق الامتحـاني لـدى أفراد العينة.
و بعـد تحليل البيانات تبینت النتائج آلاتية : ١ وجــود فــروق ذات دلالــة إحصائية بــین متوســط درجــات القلــق الامتحـاني لــدى المتميزين و متوسط درجات قلق الامتحان لدى المتميزات و لصالح الطالبات .
٢.
أن السمة العالية لقلق الطلبة المتميزين هي خوفهم من عدم الحصول على درجات عالية مما يؤدي إلى انتقـالهم إلى المـدارس الاعتيادية و ذلـك يولد لديهم القلـق للحفـاظ علـى مسـتواهم الدراسي المتميز .
American Psychological Association (APA)
العلوش، بشرى عائد. 2005. قياس القلق الامتحاني لدى طلبة مدارس المتميزين و المتميزات في محافظة نينوى. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 1، ع. 4، ص ص. 40-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363865
Modern Language Association (MLA)
العلوش، بشرى عائد. قياس القلق الامتحاني لدى طلبة مدارس المتميزين و المتميزات في محافظة نينوى. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 1، ع. 4 (2005)، ص ص. 40-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363865
American Medical Association (AMA)
العلوش، بشرى عائد. قياس القلق الامتحاني لدى طلبة مدارس المتميزين و المتميزات في محافظة نينوى. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2005. مج. 1، ع. 4، ص ص. 40-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-363865
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 54-60
Record ID
BIM-363865
