الاستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف و علاقته بمستوى تحصيلهم العلمي و اتجاهاتهم العلمية

Other Title(s)

Scientific inquiry among taif university students and its relationship with their level of achievement and their scientific attitudes

Author

السلامات، محمد خير محمود سالم

Source

المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية

Issue

Vol. 2014, Issue 2 (31 Dec. 2014), pp.19-34, 16 p.

Publisher

University of Science and Technology

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Yemen

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الاستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف و علاقته بمستوى تحصيلهم العلمي و اتجاهاتهم العلمية، بلغت عينة الدراسة (40) طالبا من طلاب كلية التربية في جامعة الطائف، تم اختيارهم عشوائيا من بين الطلاب المسجلين في برنامج البكالوريوس في تخصص التربية الخاصة خلال الفصل الأول 1435 / 1434 هـ، طبق عليهم مقياس الاستقصاء العلمي و مقياس الاتجاهات العلمية.

و أظهرت النتائج أن مستوى الاستقصاء العلمي لدى طلاب عينة الدراسة أعلى من العلامة المحك و لكن دون دلالة احصائية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطين الحسابيين لعلامات أفراد عينة الدراسة على مقياس الاستقصاء العلمي يعزى لمستوى التحصيل العلمي و لصالح الطلاب ذوي التحصيل المرتفع، و وجود علاقة ارتباطية ايجابية بين مستوى الاستقصاء العلمي لدى الطلاب و اتجاهاتهم العلمية.

American Psychological Association (APA)

السلامات، محمد خير محمود سالم. 2014. الاستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف و علاقته بمستوى تحصيلهم العلمي و اتجاهاتهم العلمية. المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية،مج. 2014، ع. 2، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-364055

Modern Language Association (MLA)

السلامات، محمد خير محمود سالم. الاستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف و علاقته بمستوى تحصيلهم العلمي و اتجاهاتهم العلمية. المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية ع. 2 (2014)، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-364055

American Medical Association (AMA)

السلامات، محمد خير محمود سالم. الاستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف و علاقته بمستوى تحصيلهم العلمي و اتجاهاتهم العلمية. المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية. 2014. مج. 2014، ع. 2، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-364055

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 33-34

Record ID

BIM-364055