تطوير أنموذج L. A. D. S. (التعلم، و التقييم، و التشخيص، و الحل)‎ : نموذج باستخدام البحوث العملية و منهجية التعلم

Origional Title

Development of the L. A. D. S. (learning, assessment, diagnosing, solution)‎ : model utilizing an action research and learning methodology.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/305174100


Dissertant

واتس، روبرت

Thesis advisor

نوت، طوني

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2009

University

Alliant International University, Fresno

Faculty

California School of Professional Psychology

Department

Organization Development

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Business Administration

Topics

Subject Keywords

  • الاستشارات
  • البحث الإجرائي
  • التدريب
  • التطوير التنظيمي
  • التعلم
  • التغيير التنظيمي
  • الحل
  • العلوم الاجتماعية
  • القيادة في عالم الأعمال
  • تشخيص
  • تقييم

Record ID

BIM-364258

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : التطبيق.

الفصل الخامس : المناقشة.

الفصل السادس : تطبيق نموذج (التعلم، التقييم، التشخيص، الحل).