![](/images/graphics-bg.png)
القيم و المفاهيم التربوية في مقرري المطالعة و الأدب للصف الثالث الثانوي : دراسة تحليلية
Dissertant
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Education
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2003
Arabic Abstract
تناولت الدراسة المناهج التربوية في السودان و تطورها، و تتبع مسيرتها منذ الحكم الثاني، و مراحل إصلاح التعليم، و إنشاء بخت الرضاء و لجنة (دى لاوار)، و قيام قسم المناهج و الكتب، و المناهج في التعليم العصري، و مقرر المطالعة و الأدب للصف الثالث الثانوي و محتوياته من قيم و مفاهيم تربوية و أثرها في تغيير سلوك الطالب، و مدى مواكبتها للتقاليد السودانية و الروح الإسلامية، و اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلين و اعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، و هدفت إلى رصد القيم و المفاهيم التربوية في مقررات (الأدب و المطالعة) من خلال الشعر و النثر الجاهلي والإسلامي، و النظر للكتاب المقرر من زاوية مفهوم الأدب في العصور المختلفة، و ما اشتمل عليه من مفاهيم و قيم اجتماعية و أخلاقية و إنسانية، و توصلت الدراسة إلى أن المقرر جمع كمية معتبرة من القيم و المفاهيم الواجب غرسها في نفوس الطلاب، كما أن مفردات المحتوى تحدث التغيرات السلوكية المطلوبة في هذه المرحلة، و المقرر يحتاج للتقويم المستمر بواسطة الاختبارات حتى يتم استيعابه، و أوصت الدراسة بضرورة الاستزادة من الأدب العربي بعصوره المختلفة، لاسيما القيم الجاهلية التي أبقاها الإسلام، و الأخذ في الاعتبار بآراء و ملاحظات ذوي الخبرة من المعلمين فيما يخص المقررات الحديثة.
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
البشير، أحمد الصادق. (2003). القيم و المفاهيم التربوية في مقرري المطالعة و الأدب للصف الثالث الثانوي : دراسة تحليلية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365101
Modern Language Association (MLA)
البشير، أحمد الصادق. القيم و المفاهيم التربوية في مقرري المطالعة و الأدب للصف الثالث الثانوي : دراسة تحليلية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365101
American Medical Association (AMA)
البشير، أحمد الصادق. (2003). القيم و المفاهيم التربوية في مقرري المطالعة و الأدب للصف الثالث الثانوي : دراسة تحليلية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365101
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-365101