أثر التدريس بالطريقة الكلية على القدرة القرآنية لتلاميذ الحلقة الأولى مرحلة الأساس : دراسة تطبيقية بولاية سنار
Dissertant
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Education
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2005
Arabic Abstract
تناولت الدراسة مفهوم الطريقة الكلية و أهميتها، و الأسس التي تقوم عليها في التدريس، و بعض طرق التدريس العامة، و القراءة و أهميتها و أنواعها و أهداف تدريسها بمرحلة الأساس.
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية الطريقة الكلية في تحقيق الأهداف المرجوة من مادة القراءة العربية، و أن تدفع هذه الدراسة الباحثين للقيام بالمزيد من البحوث في هذا المجال، و تنبع أهميتها في معرفة سلبيات و ايجابيات الطريقة الكلية و التدريس، و إلقاء الضوء على التدريس بالطريقة الكلية و مدى تأثيرها على القدرة القرائية للتلاميذ.
افترضت الدراسة أن التدريس بالطريقة الكلية يساعد تلاميذ الحلقة الأولى مرحلة الأساس على تنمية قدراته القرائية، و أنها تحقق الهدف الرئيسي من القراءة، و تساعد التلاميذ على الانطلاق في القراءة كما أنها تساعد المعلمين على معرفة الفروق الفردية بين التلاميذ.
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التجريبي، و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها : أن التدريب بالطريقة الكلية يتيح لتلاميذ الحلقة الأولى الفرصة لتنمية مهاراتهم القرائية، و أن تحسين مستوى التلاميذ القرائي يتوقف على مدى التنوع في استخدام الطرق التدريسية.
أوصت الدراسة باستمرار تدريب المعلم و إعداده بصورة مستمرة، و توفير مرشد أو دليل للمعلم لتوضيح كيفية استعمال طرق التدريس مع إنشاء جمعيات أدبية تهتم بالجانب القرائي و تشجيع التلاميذ للمشاركة الإيجابية و تحفيزهم.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
116
American Psychological Association (APA)
الوالي، أفراح محمد نصر الدين. (2005). أثر التدريس بالطريقة الكلية على القدرة القرآنية لتلاميذ الحلقة الأولى مرحلة الأساس : دراسة تطبيقية بولاية سنار. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365244
Modern Language Association (MLA)
الوالي، أفراح محمد نصر الدين. أثر التدريس بالطريقة الكلية على القدرة القرآنية لتلاميذ الحلقة الأولى مرحلة الأساس : دراسة تطبيقية بولاية سنار. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365244
American Medical Association (AMA)
الوالي، أفراح محمد نصر الدين. (2005). أثر التدريس بالطريقة الكلية على القدرة القرآنية لتلاميذ الحلقة الأولى مرحلة الأساس : دراسة تطبيقية بولاية سنار. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365244
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-365244
