فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان

Dissertant

عكود، فايزة عبد الرحيم بشير

Thesis advisor

سعد حسن أحمد

University

International University of Africa

Faculty

Faculty of Education

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2000

Arabic Abstract

تناولت الدراسة تعريف التقنيات التعليمية و تطورها التاريخي و أهميتها في التدريس و تقنياتها المختلفة.

نبعت أهمية الدراسة من توضيح أهميتها في تدريس المادة.

و التعرف على واقع استخدامها في المدارس الثانوية و وضع تصور لاستخدامها مستقبلا، صيغت المشكلة في معوقات استخدام التقنيات في عرض و توصيل المادة، و ضعف تحقيق أهداف الاستخدام و ضعف استيعاب الطلاب، هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية استخدامها في تدريس مادة الرياضيات في المرحلة الثانوية و زيادة التحصيل الدراسي، و خلق اتجاهات موجبة نحو المادة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي و الاستبيان و المقابلة كأدوات للبحث، و استنتجت الدراسة، اتجاهات الطلاب ايجابية نحو المادة، الأساليب التي تؤدي على عدم الاستخدام التقنيات الأحوال المادة للعاملين، و عدم كفاءة التدريب العملي لطلاب كليات التربية و ضعف تأهيل، جاءت أم التوصيات كالآتي : دعم الدولة للمدارس و لتفعيل استخدام التقنيات و الاهتمام بتدريب المعلمين و تشجيعهم لإنتاج الوسائل من البيئة المحلية و الاهتمام بكليات التربية، وضع تصور لبرامج تدريب المعلمين.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

84

American Psychological Association (APA)

عكود، فايزة عبد الرحيم بشير. (2000). فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366042

Modern Language Association (MLA)

عكود، فايزة عبد الرحيم بشير. فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2000).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366042

American Medical Association (AMA)

عكود، فايزة عبد الرحيم بشير. (2000). فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366042

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-366042