التغير اللغوي و أثره على العملية التعليمية في محلية شيكان

Dissertant

بكري عبد الله جميل الله

Thesis advisor

عمر الصديق عبد الله

University

International University of Africa

Faculty

Faculty of Education

University Country

Sudan

Degree

Ph.D.

Arabic Abstract

تناولت الدراسة التداخل اللغوي في منطقة شيكان و العامية في أرياف شيكان و مقابلتها بالفصحى، و الكلمات الصائتة التي تحكي عن أفعال السودان.

تنبع أهمية الدراسة من أن اللغة العربية هي لغة التعليم و لغة الاتصال لذلك لا بد من الارتقاء بها و إجادتها من قبل المجتمع الإسلامي.

هدفت الدراسة إلى الكشف عن الخارطة اللغوية في محلية شيكان.

و إبراز الصعوبات التي تواجه متعلمي اللغة العربية الفصحى.

تمثلت مشكلة الدراسة في الانحراف في اللهجة العربية العامية مقارنة باللغة العربية الفصحى لدى قبيلة البديرية في محلية شيكان.

افترضت الدراسة أن التدخل السلبي من قبل العامية العربية في تعلم اللغة الفصحى في منطقة أرياف شيكان، و عدم وجود المعلم المدرب و نقص الكتاب المدرسي أثر في تعلم اللغة العربية، اتبعت الدراسة المنهج التاريخي، و توصلت إلى التدخل السلبي السافر للهجة العامية في كل مستويات اللغة، و أن التعليم الناقص الذي كان أثره واضحا في ارتكاب التلاميذ للأخطاء الإملائية و النحوية ظهر في تنكير ما يجب تعريفه، و تذكير المؤنث.

أوصت الدراسة بالتركيز على التعليم قبل المدرسي و تأهيل معلميه، و أيضا التركيز في مرحلة ما قبل المدرسة على سماع و تلاوة و حفظ القرآن الكريم، و توجيه المعلمين و تحفيزهم على التحدث باللغة العربية الفصحى لنبعدهم عن هيمنة العامية.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Education
• Arabic language
• North Kordofan

No. of Pages

285

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-366594