قياس مهارة القراءة ضمن مستويات التذكر و الاستيعاب و التطبيق لدى طلبة معلم مجال اللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 18, Issue 1 (28 Feb. 2003), pp.119-149, 31 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2003-02-28
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
31
Main Subjects
Abstract EN
This study is aimed at measuring the reading skill of senior English language field students at Mu’tah University during the academic year 2000/2001 The sample comprised (47) students .The researcher designed (28) multiple-choice items which were submitted to a jury of specialists.
The results show that (34) students ( 72%) were excellent at the level of recalling } whereas (5) students (10%) were very good and the lowest grade was (3 ) (2.1%).
At the comprehension level (2) (4.2%) students scored excellent, the lowest frequency was (2).
At the application level no students scored excellent or very good, whereas(4) students(8.5%) scored the highest grade(7).
The study addresses some recommendations that concern specialists in the field,
American Psychological Association (APA)
خطايبة، ماجد محمد. 2003. قياس مهارة القراءة ضمن مستويات التذكر و الاستيعاب و التطبيق لدى طلبة معلم مجال اللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 18، ع. 1، ص ص. 119-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367967
Modern Language Association (MLA)
خطايبة، ماجد محمد. قياس مهارة القراءة ضمن مستويات التذكر و الاستيعاب و التطبيق لدى طلبة معلم مجال اللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 18، ع. 1 (2003)، ص ص. 119-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367967
American Medical Association (AMA)
خطايبة، ماجد محمد. قياس مهارة القراءة ضمن مستويات التذكر و الاستيعاب و التطبيق لدى طلبة معلم مجال اللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2003. مج. 18، ع. 1، ص ص. 119-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367967
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 145-149
Record ID
BIM-367967