تمثيل الجنسين في كتب اللغة الإنجليزية لطلبة التوجيهي في المدارس الثانوية بالأردن

Origional Title

Gender representation in twelfth grade English language textbooks in high schools in Jordan.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/305026402


Dissertant

الطويل، عبير

Thesis advisor

آدامز، كارين

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2005

University

Arizona State University

Faculty

Mary Lou Fulton Teachers College

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • التعليم في الأردن
  • التعليم في الشرق الأوسط
  • المناهج في الأردن

Record ID

BIM-370192

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.

الفصل الخامس : المراجعة.