علاقة قسم السجلات الطبية في المؤسسات الأكاديمية بدراسات المكتبات و المعلومات

Author

جمعة، نصر الدين حسن أحمد

Source

مهنة و دراسات المكتبات و المعلومات : الواقع و التوجهات المستقبلية : أعمال المؤتمر الرابع و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) المنعقد في المدينة المنورة (السعودية) خلال الفترة 26-27 نوفمبر 2013. :

Publisher

Arab Federation for Libraries and Information

Publication Date

2013-11-30

Country of Publication

Tunisia

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences
Library Sciences

Topics

• Education
• Library science

Arabic Abstract

من المعلوم أن المكتبات و مراكز المعلومات من المؤسسات التي تتأثر و تؤثر بشكل أو بآخر بالظروف المحيطة بها.

و في عالم اليوم و بسبب التطورات المتلاحقة و المتسارعة في تكنولوجيا المعلومات و ظهور التقنيات الحديثة التي أثرت كثيرا على تخصص المكتبات ليس كمهنة بل أيضا تطور الأمر إلى إنشاء اقسام في كثير من الكليات تلعب المكتبات و أقسامها دورا مهما لكن وجدت التهميش أيضا, قسم السجلات الطبية بجامعة الطائف من أقسام كلية العلوم الطبية التطبيقية و هو موضوع و دراسة و سوف يركز فيه الباحث من حيث تحليل المواد و المفردات و كيف تم تحور و تغيير كثير من مسميات مواد تخصص المكتبات إلى مسميات أخرى ..

و لذا فإن التخصص يشهد على النطاق العالمي و العربي تطورات هائلة كادت أن تعصف به و بمؤسساته الأكاديمية و المهنية, مما أدى إلى مشاركة تخصصات أخرى للتعامل مع ظاهرة المعلومات المراوغة, التي احدثت تغيرات على المهنة و الممتهنين حيث اختلفت أدوارهم و تنوعت في البيئة الرقمية, كما يضاف إلى ذلك ظهور مفاهيم الجودة و نظمها و معاييرها و ما تتطلبه من ضرورة تطوير البرامج الأكاديمية بصورة مستمرة من أجل ضمان تحسين جودة المخرجات بشكل يكون ملبي لمتطلبات سوق العمل, مما أضحت مدارس و برامج و أقسام التخصص بالكاد تلتقط أنفاسها تجاه ملاحقة التطورات المهنية و التكنولوجية.

من أجل إحداث تغييرات جذرية لتلبية الاحتياجات سواء كان في الدول المتقدمة أو الدول الأقل تقدما, إلا أن مستوى و حجم التغيرات في تلك الأخيرة يعد أكثر صعوبة من الأولى, باعتبار أنه لا يوجد مجال للمقاربة في مستوى التقدم التعليمي و المعرفي و المهني و المهاري و التقني.

مشكلة الدراسة نتجت من حقيقة تاثر التعليم بالتطورات التكنولوجية المتلاحقة و السريعة التي يشهدها مجال المكتبات و المعلومات, و لقد لاحظ الباحث أن كثير من الجامعات قد أدخلت أقسام المكتبات في مسميات أخرى تم تحويرها إلى مسميات أخرى و مثال ذلك قسم السجلات الطبية و الذي هو يعتبر فرع من فروع أقسام المكتبات و يقوم بفهرسة و تبويب و ترميز الأمراض.

و تدريب الطالب على فهرسة و تصنيف الأمراض و إدخال و توثيق ملفات المرضى.

قام الباحث بدراسة أكاديمية لقسم السجلات الطبية في عدد من المؤسسات الأكاديمية و المستشفيات كقسم متحور من أقسام المكتبات و لقد قام الباحث بعمل استبيانات لمعرفة و مقارنة مفردات و مقررات تخصص السجلات الطبية مع مقررات أقسام المكتبات و كيف تم تحوير العديد من المواد إلى مسميات أخرى في تخصص السجلات الطبية مثل التبويب و الترميز بدلا من الفهرسة و التصنيف, و قد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات ..

من أبرزها : ضرورة التفكير الجدي لتحويل الأقسام إلى كيانات مستقلة, ترقى إلى مستوى معاهد أو مدارس تجمع كافة التخصصات : مكتبات, توثيق, معلومات, ...

الخ, وأن تخرج الاقسام الأكاديمية المتعلقة بالمعلومات من تبعية كليات العلوم الاجتماعية و الإدارية و الإنسانيات و كليات العلوم البحتة التطبيقية بشكل عام, و أن تعمل بشكل مستقل تحت مسمى المعلوماتية و تضم كافة التخصصات ذات العلاقة المباشرة و غير المباشرة, عوضا عن تشتتها في أكثر من كلية أو مدرسة, مع توفير كافة التجهيزات المعملية, من أجل أن تسع أهدافها و عدم اقتصارها على تخريج مخرجات غير ملبية للاحتياجات المجتمعية, و التوجه نحو تخطيط البرامج و المساقات الدراسية من طريق التدارس و الإفادة بالنظر إلى التوجهات العالمية المعاصرة سواء كان في الدراسة الجامعية الأولى أو فيما بعد (الماجستير و الدكتوراه), بشكل يستهدف التركيز على توفير التجهيزات و البرمجيات كأدوات لتنظيم المعلومات و الآليات و قنوات النفاذ السريع لتلك المعلومات و إدارة المعرفة.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-373693

• APA
• MLA
• AMA