تكوين أخصائي المعلومات الإعلامية في الجامعات الجزائرية

Joint Authors

عبد الحميد، ريحان
جميلة معمر

Source

المؤتمر الثاني و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) : نظم و خدمات المعلومات المتخصصة في مؤسسات المعلومات العربية : الواقع و التحديات و الطموحات، الخرطوم (السودان) 18-21 ديسمبر 2011.

Publisher

Arab Federation for Libraries and Information

Publication Date

2011-12-31

Country of Publication

Tunisia

No. of Pages

31

Main Subjects

Media and Communication

Topics

• Higher education
• Information(Massmedia)
• Algeria

Arabic Abstract

تمثل المعلومات موردا أساسيا بالنسبة لكل الدول، و هي تلعب دورا كبيرا في تجسيد التنمية على جميع المستويات.

و نحن إذ نتعرض في هذه الدراسة لموضوع التكوين الجامعي لأخصائي المعلومات، إنما نخص في ذلك، قطاع الإعلام الذي تلعب فيه المعلومات دورا أساسيا، حيث إن التحكم الجيد فيها، يؤدي بالضرورة إلى نجاح المؤسسة الإعلامية في تأدية رسالتها المتمثلة في تقديم الخدمات المناسبة لسد حاجيات الجمهور.

من أجل ذلك، ينبغي العمل على توفر كل الضمانات، لكسب الرهانات الناتجة عن المعطيات الجديدة التي يعيشها العالم اليوم.

و على إثر هذه التحولات، أصبح التنافس يفرض نفسه بقوة شديدة على الساحة الدولية، و المحلية، مما استوجب إحداث تغييرات، بإدخال أساليب جديدة في إدارة و تنظيم و تسيير المؤسسات الإعلامية.

و بالتوازي مع ذلك، عرف قطاع التعليم العالي، هو الآخر، حركة تقدمية معتبرة في الجامعات الجزائرية، توجت بنصوص قانونية جديدة، في إطار ترقية و تطوير التعليم العالي و البحث العلمي.

اتسمت هذه الحركة بظهور الخريطة الجامعية في شكل جديد، و برزت إلى الوجود، تخصصات و أقسام جديدة منها : قسم الإعلام و الاتصال في جامعة قسنطينة.

ظهرت أيضا أساليب جديدة في العملية التدريسية، في ظل اعتماد نظام التكوين الجديد "ل م د" : ليسانس، ماستر، دكتوراه.

من هذا المنطلق، نهدف من خلال البحث إلى تسليط الضوء على وضعية التكوين الجامعي لأخصائي المعلومات الإعلامية، بالتركيز على قسم الإعلام و الاتصال في جامعة منتوري - قسنطينة، الجزائر.

نسعى إلى التعرف عن قرب، على الإجراءات التي تم اتخاذها داخل الجامعة، في إطار إلزامية التغيير للتأقلم مع متطلبات العصر الحديث.

نعالج في هذا الإطار، بالوصف و التحليل، التفاصيل المحيطة بهذا القسم من حيث النشأة، المقررات، التدريبات، و توجهات التخرج...

الخ.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-373996

• APA
• MLA
• AMA