![](/images/graphics-bg.png)
القدرة على اتخاذ القرار لدى مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية في بغداد
Other Title(s)
The ability to take decision for the sport education teachers in the Baghdad high schools
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 2 (30 Jun. 2014)13 p.
Publisher
Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
Abstract AR
حاولت الباحثة في هذه الدراسة معرفة درجة القدرة على اتخاذ القرار لدى مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في مديرية تربية الكرخ الثانية، إذ تعتبر عملية اتخاذ القرار من الموضوعات الهامة و التي حظيت باهتمام من قبل الباحثين و الدارسين و الإداريين في مجال الإدارة التربوية.
لذا استخدم المنهج المسحي على عينة من المدرسين و المدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية في الكرخ الثانية و البالغ عددهم (109) مدرس و مدرسة تربية رياضية و تم تصميم استمارة البيان تحتوي على (5) مجالات كل مجال يحتوي على عدة فقرات تضمنت جوانب عديدة و بعد توزيع الاستبيان و جمع النتائج توصلت الباحثة إلى الاستنتاجات الآتية : 1- حقق مجال تحديد المشكلة و تشخيصها نتائج ايجابية و جاء بالمرتبة الأولى و تدل هذه النتيجة على أن المدرسين و المدرسات تتركز تصوراتهم على تحديد المشكلة و تشخيصها 2- حقق مجال جمع البيانات و المعلومات نتائج ايجابية و هذا يبين أن نجاح المدرس في تقييمه للبدائل أمر يتوقف على مدى صدق و حداثة البيانات التي يجب أن يحاط بها 3- حقق مجال تحديد البدائل المتاحة و اختيار البديل المناسب نتائج ايجابية حيث نجد أن للمدرس قدرة على اتخاذ القرار من خلال اختيار البديل المناسب لحل المشكلة و تتم عملية المفاضلة بين البدائل المتاحة و اختيار البديل الأنسب وفقا لمعايير و اعتبارات موضوعية يستند إليها المدرس في عملية الاختيار 4- حقق مجال متابعة تنفيذ القرار و تقويمه نتائج ايجابية و هذا يبين أن المدرسين و المدرسات لديهم القدرة على المتابعة و التنفيذ للقرار و يتمتعون بالشخصية القيادية و التربوية 5- في حين لم يحقق مجال المشاركة في اتخاذ القرار نتيجة جيدة حيث جاء في المرتبة الأخيرة أي أن المدرسين و المدرسات بحاجة إلى الثقافة المهنية و الفهم الواعي لأهمية إشراك الطلبة باتخاذ القرارات و وضع الخطط مما يشعرهم بالسعادة و الرضا و الإحساس بقيمتهم داخل الصف و يحفزهم على طرح الأفكار التي من شأنها المساهمة في تحسين الأداء.
American Psychological Association (APA)
خلود حميد عباس. 2014. القدرة على اتخاذ القرار لدى مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية في بغداد. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 13، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375224
Modern Language Association (MLA)
خلود حميد عباس. القدرة على اتخاذ القرار لدى مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية في بغداد. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 13، ع. 2 (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375224
American Medical Association (AMA)
خلود حميد عباس. القدرة على اتخاذ القرار لدى مدرسي و مدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية في بغداد. مجلة الرياضة المعاصرة. 2014. مج. 13، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375224
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق.
Record ID
BIM-375224