تطوير البرامج الأكاديمية لتكوين أخصائي المعلومات بقسم المكتبات، جامعة منتوري (قسنطينة)‎، بالجزائر

Joint Authors

مقناني، صبرينة
عبادة، شهرزاد

Source

المؤتمر العشرين للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (إعلم) : نحو جيل جديد من نظم المعلومات و المتخصصين : رؤية مستقبلية، الدار البيضاء (المغرب) 9-11 كانون الأول 2009.

Publisher

Arab Federation for Libraries and Information

Publication Date

2009-12-31

Country of Publication

Tunisia

No. of Pages

21

Main Subjects

Library Sciences

Topics

• Librarians
• Algeria

Arabic Abstract

لقد جاءت التقنيات الحديثة بتغييرات جذرية على المهارات المهنية و الوظائفية، الأمر الذي أدى إلى التغير التدريجي لدور الذي يضطلع به المكتبي في عصر المعلومات نحو العمل كأخصائي و خبير معلومات كفء في أدائه.

و إذا راجعنا الكيفية التي تبنى عليها عملية التكوين الحالية، نكتشف أن أخصائي المعلومات لم يعد ليتلائم مع وضعية العمل في عصر المعلومات.

و عليه ظهرت اتجاهات حديثة في تأطير هذا الأخير بهدف تطوير تكوينه التقليدي الذي تجاوزته التطورات الحالية، فتشكلت برامج أكاديمية من عدة وجوه أساسية إلى حد كبير لتهيئة و إعداد أخصائي يشارك بكل نشاط و إيجابية.

و هذا ما اعتمده التكوين الأكاديمي بالجامعات الجزائرية عموما و جامعة قسنطينة خصوصا، حيث شهد تطويرا مستمرا في البرامج منذ إنشائها سنة 1982م مسايرة لهذه التطورات.

و عليه، تحاول هذه الورقة الإجابة عن تساؤل مهم و هو : (( هل طرأ على برامج التكوين في مجال المكتبات و المعلومات بقسم علم المكتبات، جامعة منتوري قسنطينة، تطوير من شتى جوانب التكوين ليواكب النقلة الحديثة ؟ و إن كان كذلك، فهل الأمر شاملا أم جزئيا لا يزال يحتاج إلى إثراء يتوافق و الدور المستقبلي لأخصائي المعلومات ليكون في مستوى ما يتطلبه عصر المعلومات ؟

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-375258

• APA
• MLA
• AMA