Lingua E (Malalingua)‎ : UN m dellodiunita didatticaedi analisi testuale

Abstract FRE

Cet article traite d’ un registre langagier qui existe dans toute tenu en marge mais dont /’ utilisation est les sociétés, mais qui introduire un entrain de qui Italie particulièrement répandue de plus en plus dans la vie des gens, médias écrits et peu partout même au parlement, au point de soulever de sérieux débats, à »٠ parlés savoir le langage grossier, que les italiens appelle « la malalingua ».

Ce a saphénomène, qui fait partie intégrante de la culture italienne pas perçu de la même manière place dans la vie quotidienne qu’ ailleurs, pose le problème de son introduction dans le cours de non ? Nous pensons qu’ il est inévitable »٠ langue.

Faut-il en parler d’aborder cette question en classe tout en tenant compte bien sûr de la spécificité culturelle de /' apprenant.

Nous proposons ici une réflexion ,d’analyse textuelle un modèle d’unité didactique sur la question