أثر استخدام الوسائط المتعددة في تعلم بعض المهارات الحركية بكرة اليد
Other Title(s)
The effect of the use of multimedia in learning some basic motor skills handball
Author
Source
مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية
Issue
Vol. 2012, Issue 32 (30 Jun. 2012)22 p.
Publisher
University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى تصميم برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الوسائط المتعدد، و التعرف على أثره في تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في كرة اليد لطلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية – جامعة ميسان للعام الدراسي 2010 – 2011م، و قد تضمن العينة (20) طالبا و قسمت إلى مجموعتين أحداهما تجريبية قوامها (10) طلاب و اتبع معها البرنامج المقترح باستخدام أسلوب الوسائط المتعددة، و الأخرى ضابطة قوامها (10) طلاب و لقد أتبع معها أسلوب التقليدي.
و قد أسفرت النتائج على أن أسلوب الوسائط المتعددة كان أكثر تأثيرا في تعلم مهارات كرة اليد (قيد البحث) من الأسلوب التقليدي مما يدل على فاعليته و تأثيره، و في ضوء النتائج يوصي الباحث بضرورة استخدام المعلم للوسائط المتعددة في تعليم المهارات الأساسية في كرة اليد خاصة و مهارات الألعاب الرياضية الأخرى عامة لما حققته من فاعلية في النتائج، و لما له من تأثير على التفاعل المباشر المتصل بين المتعلم و المادة التعليمية.
Abstract EN
This study aims to design an educational program using the method of multimedia, and to identify its effect on learning some motor skills essential in handball for students of the second phase in the Faculty of Physical Education - University of Maysan to the academic year 2010-2011 , have included the sample (20) students were divided into two groups One pilot strength (10) students and follow with the proposed program using the method of multimedia, and other officer-strong (10) students and have them follow the traditional method .
The results of the study on the method of multimedia was more effective in learning the skills of handball (under consideration) of the traditional method of demonstrating the effectiveness and impact, and in light of the results recommend a researcher need to use a teacher of multimedia in teaching basic skills in handball special skills and games other sporting public of what the effectiveness of the results, and because of its effect on the direct interaction between the learner and related educational material.
American Psychological Association (APA)
ناجي مطشر عزت. 2012. أثر استخدام الوسائط المتعددة في تعلم بعض المهارات الحركية بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2012، ع. 32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378588
Modern Language Association (MLA)
ناجي مطشر عزت. أثر استخدام الوسائط المتعددة في تعلم بعض المهارات الحركية بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 32 (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378588
American Medical Association (AMA)
ناجي مطشر عزت. أثر استخدام الوسائط المتعددة في تعلم بعض المهارات الحركية بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2012. مج. 2012، ع. 32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378588
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية
Record ID
BIM-378588