الكفاءة المهنية و المتغيرات الدراسية في دروس اللغة العربية و الرياضيات و اللغة الإنكليزية في معاهد المعلمين في محافظة النجف للعام الدراسي 2004-2005

Abstract AR

شمل البحث الحالي أربعة مباحث هي : المبحث الأول و يتضمن أهمية البحث و أهدافه و حدوده و تحديد المصطلحات، و المبحث الثاني الدراسات السابقة و مناقشتها، و الثالث و يتضمن منهج البحث و الوسائل الإحصائية و الأداة التي استخدمت لجمع المعلومات، و المبحث الرابع النتائج التي تم التوصل اليها و الاستنتاجات و التوصيات.

أن من اهم العناصر الكفيلة بتطوير أي بلد و تحقيق التنمية الشاملة فيه هو توافر العنصر البشري المؤهل القادر على تحمل المهمات التي تحقق ذلك التطور، و قد أكدت الأدبيات السابقة في مجال التنمية الاقتصادية و الاجتماعية أهمية العنصر البشري المؤهل على انه يشكل الأساس في عملية التنمية الاقتصادية و الاجتماعية، و من هنا يظهر دور التربية في أعداد العناصر المؤهلة القادرة على تحقيق المهمات المطلوبة، و يأتي المدرس ليشكل أولى الركائز الأساسية التي تنطلق منها التربية في عملية البناء و التنمية.

أن دور المعلم في ممارسة هذه المهنة اخذ بعدا واسعا ظهر في الانتقال بممارستها إلى وظيفة أن المسؤوليات و المهمات التي عهد.

كالمجتمع إلى المعلم كبيرة جدا، فقد وضعت بين يديه مسؤولية تكوين الجيل القادم المؤهل القادر على رفع شأن الأمة و بناء المرح الحضاري فيها، و كل ذلك لا يمكن أن يتحقق إلا اذا وعى المعلم أهمية الرسالة التي أوكلت اليه و آمن بها كي يصبح قادرا على أدائها و غرسها في نفوس طلابه.