تصوير مقترح لتطوير منهج التربية الوطنية للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعوددية

Abstract AR

استهدف البحث الحالي وضع تصور مقترح لتطوير مناهج التربية الوطنية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء أهداف المجتمع السعودي و أهداف المرحلة المتوسطة.

و قد استخدمت الباحثة أسلوب تحليل المحتوى كأداة من أدوات البحث للوقوف على ملامح المنهج الحالي للتربية الوطنية بالمرحلة المتوسطة بما فيه من سلبيات و إيجابيات، و الاستعانة بهذه النتائج في وضع التصور المقترح لمنهج التربية الوطنية بهذه المرحلة.

و من النتائج التي يؤكدها البحث زيادة الاهتمام بمعيار الولاء للكيان السعودي، و معلومات عن الوطن، و إبراز معالم النهضة الحديثة، و إلقاء الضوء على دور المملكة في العلاقات الخليجية و العربية و العالمية، و متابعة الجديد في هذا المجال عن طريق دراسة بعض النصوص و الوثائق مثل قرارات مجلس التعاون الخليجي و قرارات جامعة الدول العربية.

و قد انتهى البحث الحالي إلى اقتراح نموذج للأطر التي يمكن أن يدور حولها منهج التربية الوطنية للمرحلة المتوسطة بالمملكة في النقاط التالية : 1-أهداف مقترحة لكل صف من صفوف المرحلة المتوسطة.

2-بيان بموضوعات مقترحة لمحتوى التربية الوطنية بكل صف من صفوف المرحلة المتوسطة.

3-طرق تدريس مقترحة لمنهج التربية الوطنية بالمرحلة المتوسطة.