Assessment of sex knowledge among university students

Abstract AR

عقليا و اجتماعيا بشكل طبيعي.

لذلك فإن الهدف من هذه الدراسة هو تقييم معلومات و اتجاهات طلاب الجامعة في بور سعيد بمصر فيما يخص النواحي الجنسية للتعرف على العوامل التي تؤثر عليهم و لمعرفة احتياجاتهم التعليمية في هذه الأمور.

و قد تم استخدام استبيان لجمع معلومات من 170 طالب و 286 طالبة بالسنة الجامعية الأولى من خلال لقاءات جماعية معهم.

و قد تبين من هذا البحث أن معدل المعرفة الكلي كان 38.7 للطلاب مقارنة بــ 21.4 للطالبات و هذا الاختلاف ذو دلالة إحصائية.

كذلك كان اختلاف آخر بين الجنسين فيما يخص الاحتلام و تشريح الجهاز التناسلي الذكوري و علامات البلوغ لدى الذكر و اللواطية و العادة السرية و تشريح الجهاز التناسلي الأنثوي و كل هذه الاختلافات ذات دلالة إحصائية.

كذلك كان معدل معرفة الطلاب للأمراض التي تنتشر عن طريق العلاقة الجنسية أكثر من الطالبات (3.25 مقارنة بــ 9.71) بينما كان الاختلاف بلا دلالة إحصائية فيما يخص معرفتهم بالالتهاب الكبدي الفيروسي و الإيدز.

أما عن مشاعر الطلاب مقارنة بالطالبات تجاه العادة السرية و التي كانت ذات دلالة إحصائية فإن الغالبية كانوا يشعرون بالارتياح عند فعلها و البعض كان يراها تثير النشوة.

و معظم العينة لم تكن على دراية بخطوة اللواطية و كانت هذه النتيجة ذات دلالة إحصائية بين الجنسين.

و الخلاصة أن هذه الدراسة تعكس مدى النقص في المعلومات عن الأمور الجنسية للبالغين كذلك تبين مدى الاحتياج لمليء هذه الفجوة في معلوماتهم من خلال تعليم الصحة الجنسية في المدارس و وسائل الإعلام.