![](/images/graphics-bg.png)
المدرسة الفرنسية الوظيفية و التراث النحوي العربي، مقاربة لسانية في ضوء كتاب مبادئ اللسانيات العامة لمارتنيه
Author
Source
Issue
Vol. 2005, Issue 14 (31 Dec. 2005), pp.11-82, 72 p.
Publisher
Supreme Council of the Arabic language
Publication Date
2005-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
72
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
سليمان بن علي. 2005. المدرسة الفرنسية الوظيفية و التراث النحوي العربي، مقاربة لسانية في ضوء كتاب مبادئ اللسانيات العامة لمارتنيه. اللغة العربية،مج. 2005، ع. 14، ص ص. 11-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-395351
Modern Language Association (MLA)
سليمان بن علي. المدرسة الفرنسية الوظيفية و التراث النحوي العربي، مقاربة لسانية في ضوء كتاب مبادئ اللسانيات العامة لمارتنيه. اللغة العربية ع. 14 (كانون الأول 2005)، ص ص. 11-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-395351
American Medical Association (AMA)
سليمان بن علي. المدرسة الفرنسية الوظيفية و التراث النحوي العربي، مقاربة لسانية في ضوء كتاب مبادئ اللسانيات العامة لمارتنيه. اللغة العربية. 2005. مج. 2005، ع. 14، ص ص. 11-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-395351
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 77-82
Record ID
BIM-395351