![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استخدام التعلم عن بعد في تعلم فعالية الوثب الطويل لطلاب كلية التربية الرياضية
Other Title(s)
Impact of the use of distance learning to learn the effectiveness of the long jump for the students of the faculty of physical education researchers
Joint Authors
الياسري، مخلد محمد جاسم
مازن عبد الهادي أحمد
أحلام دارا عزيز
Source
Issue
Vol. 4, Issue 4- (31 Dec. 2011), pp.286-300, 15 p.
Publisher
University of Babylon College of Physical Education
Publication Date
2011-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
إن استخدام الكمبيوتر و شبكة المعلومات من بين أكثر الموضوعات إثارة للتربويين في الوقت الحاضر، فقد غزا الكمبيوتر المجال التربوي، فأستاذ الجامعي مطالب أكثر من أي وقت مضى بتطوير معلوماته و مهاراته للتعامل مع هذه التكنولوجيا كي يظل على اتصال بأحدث ما يجد في اختصاصه.
تجلت مشكلة البحث في إيجاد حلول مناسبة لمواجهة كثرة إعداد الطلاب و قلة الإمكانيات و الأدوات التعليمية، حيث أن التعلم عن بعد يوفر السبل لزيادة تفهم الطلبة بصورة فردية و يؤدي للإخراج أناس تخدم سوق العمل العراقي.
أما عن منهجية البحث، فقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين.
و تحدد مجتمع البحث بطلاب المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية / جامعة بابل، و للعام الدراسي 2010 – 2011 م، و بواقع (40) طالب.
بعد جمع البيانات الخاصة بالبحث قام الباحثون بمعالجتها إحصائيا بعد وسائل للوصول إلى تحقيق أهداف و فروض البحث.
و قد خرج الباحثون بعدة استنتاجات منها : • هناك تطور حاصل في مستوى الأداء للطلاب بفعالية الوثب الطويل و لكلا المجموعتين.
• ظهرت فروق في التأثير و لصالح مجموعة التعلم عن بعد.
أما عن أهم التوصيات : • تطبيق أسلوب التعلم عن بعد في تعليم الفعاليات و المهارات لما له من أهمية في خدمة سوق العمل العراقي من خلال ظهور مخرجات بشكل أفضل.
Abstract EN
The use of computer and information network among the most exciting topics for educators at the present time, the computer has invaded the field of education, The Professor demands more than ever before to develop his knowledge and skills to deal with this technology to stay in touch with the latest finds in his jurisdiction.
Demonstrated by the research problem in finding appropriate solutions to address the large numbers of students and lack of resources and educational tools, as the distance learning provides ways to increase understanding of the students individually and lead people out of work to serve the Iraqi market.
The research methodology, the researchers used the experimental method in a manner the Unequal groups.
And define the research community the first phase students in the Faculty of Physical Education / University of Babylon, and for the academic year 2010-2011 m, and by (40) students.
After collecting data for research the researchers processed statistically in several ways to get to achieve the objectives and hypotheses.
The researchers took several conclusions, including : -There is an evolution happening in the level of performance for students effectively the long jump and both groups.
-Differences were in favor of a group influence and distance learning.
As for the main recommendations : -Applying the method of distance learning in education activities and skills because of its importance in the service of the Iraqi labor market through the emergence of better outcomes.
American Psychological Association (APA)
مازن عبد الهادي أحمد والياسري، مخلد محمد جاسم وأحلام دارا عزيز. 2011. تأثير استخدام التعلم عن بعد في تعلم فعالية الوثب الطويل لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 4، ع. 4-، ص ص. 286-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399683
Modern Language Association (MLA)
مازن عبد الهادي أحمد....[و آخرون]. تأثير استخدام التعلم عن بعد في تعلم فعالية الوثب الطويل لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 4، ع. 4 (2011)، ص ص. 286-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399683
American Medical Association (AMA)
مازن عبد الهادي أحمد والياسري، مخلد محمد جاسم وأحلام دارا عزيز. تأثير استخدام التعلم عن بعد في تعلم فعالية الوثب الطويل لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة علوم التربية الرياضية. 2011. مج. 4، ع. 4-، ص ص. 286-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399683
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 299-300
Record ID
BIM-399683