بناء اختبار محكي المرجع لقياس مدى إتقان طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة لكفايات البحث العلمي
Other Title(s)
Constructing a criterion-referenced test to measure extent of high studies students mastery for scientific research competencies in Mutah University
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار محكي المرجع لقياس مدى إتقان طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة لكفايات البحث العلمي، و قد تكون الاختبار بصورته النهائية من (40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، طبق الاختبار على عينة تجريبية مؤلفة من (70) طالب و طالبة للتحقق من معاملات الصعوبة و التمييز للفقرات، وبناء على هذه المعاملات تم الإبقاء على جميع فقرات الاختبار ثم عرض الاختبار على(6) محكمين من ذوي الاختصاص لتحديد درجة القطع باستخدام طريقة انجوف و بلغت (29.2) التي تعادل (73%)، ثم طبق الاختبار على العينة الكلية المؤلفة من (300) طالب و طالبة، و قدر معامل الثبات باستخدام معامل كودر-ريتشاردسون-20 فبلغ (0.80) لاستخدامه في التحقق من ثبات ليفنجستون عند درجة القطع فبلغ (0.82)، و أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة امتلاك الكفايات تعزى للنوع الاجتماعي، كما أظهرت وجود فروق دالة إحصائيا في درجة امتلاك الكفايات تعزى للدرجة العلمية لصالح الدكتوراه ثم الماجستير ثم الدبلوم، و لم يكن هناك أثر للتفاعل بين المتغيرين على امتلاك الكفايات، و أظهرت النتائج أن هناك تدني واضح في إتقان طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة لكفايات البحث العلمي، حيث بلغت نسبة الطلبة المتقنين الذين تجاوزوا درجة القطع (31%).
Main Subjects
Topics
No. of Pages
92
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الكساسبة، حنان صالح. (2013). بناء اختبار محكي المرجع لقياس مدى إتقان طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة لكفايات البحث العلمي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-401363
Modern Language Association (MLA)
الكساسبة، حنان صالح. بناء اختبار محكي المرجع لقياس مدى إتقان طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة لكفايات البحث العلمي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-401363
American Medical Association (AMA)
الكساسبة، حنان صالح. (2013). بناء اختبار محكي المرجع لقياس مدى إتقان طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة لكفايات البحث العلمي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-401363
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-401363
