تأثير استراتيجيات الإدارة الصفية على الإنجاز (التحصيل العلمي)‎ للطلبة

Origional Title

The impact of classroom management strategies on student achievement.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/1153962955

Dissertant

دومينيك، دونا م.

Thesis advisor

كيلي، شارلا
ماك دويل، تيريزا

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2012

University

Walden University

Faculty

Richard W. Riley College of Education and Leadership

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Management
• Education
• Students
• Academic achievement
• Institutes
• Reviews

Subject Keywords

• استراتيجيات الإدارة
• الإدارة الصفية
• التعلم الفعال

Record ID

BIM-402290

Table of Contents