![](/images/graphics-bg.png)
تحسينات (تعزيزات) المناهج الدراسية في فصول الدراسات الاجتماعية الشاملة : الآثار على الطلبة العاديين و ذوي الاحتياجات الخاصة
Origional Title
Curriculum enhancements in inclusive social studies classrooms : effects on students with and without disabilities.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/250863896
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2008
University
George Mason University
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- استراتيجيات تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة
- الصفوف الشاملة
Record ID
BIM-402317