فاعلية أسلوب التحاور القرآني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير و التفكير الشمولي
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 1, Issue 10 (31 Jan. 2013), pp.358-395, 38 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2013-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Students
- Secondary education
- Academic achievement
- Institutes
- Iraq
- Languages
- Rhetoric
- Written expression
American Psychological Association (APA)
العيساوي، سيف طارق حسين. 2013. فاعلية أسلوب التحاور القرآني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير و التفكير الشمولي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 10، ص ص. 358-395.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404071
Modern Language Association (MLA)
العيساوي، سيف طارق حسين. فاعلية أسلوب التحاور القرآني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير و التفكير الشمولي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 10 (كانون الثاني 2013)، ص ص. 358-395.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404071
American Medical Association (AMA)
العيساوي، سيف طارق حسين. فاعلية أسلوب التحاور القرآني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير و التفكير الشمولي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2013. مج. 1، ع. 10، ص ص. 358-395.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404071
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-404071
