مستوى إتقان مدرسي و مدرسات التاريخ في المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الفعال
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 1, Issue 11 (31 Mar. 2013), pp.243-260, 18 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2013-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
أجريت الدارسة في محافظة بابل/ العراق و هدفت إلى تعرّف مستوى إتقان مدرسي و مدرسات التاريخ في المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الفعال.
و لتحقيق هدف البحث اعد الباحث استبانة تتألف من (25) مهارة تأكد من صدقها و ثباتها ثم قام بتطبيقها على عينة البحث الأساس واضعا إمام مهارة ثلاثة بدائل هي )جيد، متوسط، ضعيف) معتمدا على الملاحظة كأداة في التقويم.
بلغ حجم عينة البحث الحالي (60) مدرس و مدرسة بواقع (30) مدرس و مدرسة من مدرسي و مدرسات التاريخ في مركز محافظة بابل.
استعمل الباحث الوسائل الإحصائية الملائمة لطبيعة بحثه و هي (معامل ارتباط بيرسون، الوسط المرجح، الوزن المئوي).
أسفرت نتائج البحث عن أن مدرسي و مدرسات التاريخ في المرحلة المتوسطة من عينة البحث الحالي قد أتقنوا (11) من أصل(25) مهارة شملها البحث الحالي و تشير هذه النتيجة إلى ضعف مستوى إتقانهم في ضوء المحك الممثل بدرجة الإتقان66.66) ) فما فوق و هو يقابل الوسط المرجح (2) فما فوق.
American Psychological Association (APA)
الكريطي، رياض كاظم عزوز. 2013. مستوى إتقان مدرسي و مدرسات التاريخ في المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الفعال. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 11، ص ص. 243-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404281
Modern Language Association (MLA)
الكريطي، رياض كاظم عزوز. مستوى إتقان مدرسي و مدرسات التاريخ في المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الفعال. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 11 (آذار 2013)، ص ص. 243-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404281
American Medical Association (AMA)
الكريطي، رياض كاظم عزوز. مستوى إتقان مدرسي و مدرسات التاريخ في المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الفعال. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2013. مج. 1، ع. 11، ص ص. 243-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404281
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 259-260
Record ID
BIM-404281
