استخدام التقييم للتعلم في منظمة تعاون دولية للتنمية : دراسة تجريبية في الاستخدام العملياتي و بناء القدرات في التقييم الذاتي

Origional Title

Evaluation use for learning in an international development cooperation organization : an empirical study of process use and use and capacity building in self-evaluation.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/305033017


Dissertant

تاوت، ساندي ماريان

Thesis advisor

ألكين، مارفن

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2005

University

University of California, Los Angeles

Faculty

Graduate School of Education and Information Studies

Department

Department of Education

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • الإطار المفاهيمي
  • التدخلات
  • التقييم الذاتي
  • السياق التنظيمي
  • بناء القدرات
  • منظمة اليونسكو

Record ID

BIM-405680

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : دراسات سابقة.

الفصل الثالث : التدخلات.

الفصل الرابع : الإطار المفاهيمي.

الفصل الخامس : منهجية الدراسة.

الفصل السادس : المستجدات.

الفصل السابع : النتائج.