إتخاذ إجراءات لسد فجوة الإنجاز من خلال إيجاد معنى للدافعية : مشروع بحث إجرائي لطالب ناد لاتيني و مدير مدرسة متوسطة

Origional Title

Taking action against the achievement gap by making meaning of motivation : a latino student club, a middle school principal, and an action research project.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/304439976

Dissertant

دود، تارا مورين

Thesis advisor

جينسبيرج، مارجيري

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2008

University

University of Washington

Faculty

College of Education

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Education
• Academic achievement
• Motivation(Psychology)
• Reviews

Subject Keywords

• التحصيل الدراسي
• الدافعية
• فجوة الإنجاز

Record ID

BIM-409983

Table of Contents