تحليل محتوى كتاب العلوم العامة للصف الرابع الأساسي في فلسطين في ضوء متطلبات (TIMSS)‎

Time cited in Arcif : 
7

Author

شاهين، محمد عبد الفتاح

Source

مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 1, Issue 4 (31 Oct. 2013), pp.13-42, 30 p.

Publisher

al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies

Publication Date

2013-10-31

Country of Publication

Palestine (West Bank)

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في ضوء متطلبات (TIMSS) لتحديد أوجه التوافق و الاختلاف فيما بينها لمجالي المحتوى و العمليات العقلية.

تكون مجتمع الدراسة من جميع الموضوعات الدراسية الواردة في وحدات كتاب العلوم العامة للصف الرابع الأساسي المكون من الجزء الأول، و الجزء و الثاني، المعتمد في المدارس الفلسطينية، حيث يشتمل الجزءان على (9) وحدات دراسية تضمنت (34) موضوعا.

و بنى الباحث بطاقة تحليل المحتوى في ضوء قائمتي متطلبات مشروع الدراسة الدولية (TIMSS) لعام2011، و أجرى عملية التحليل على مرحلتين للتحقق من ثبات عملية التحليل التي بلغت (0.95)، و قد خلصت الدراسة إلى نتائج عدة، منها: أن محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي لا يتفق من حيث المحتوى و العمليات العقلية مع متطلبات (TIMSS)، و أن هناك موضوعات متعددة في محتوى الكتاب المقرر لا تنتمي لمتطلبات (TIMSS).

American Psychological Association (APA)

شاهين، محمد عبد الفتاح. 2013. تحليل محتوى كتاب العلوم العامة للصف الرابع الأساسي في فلسطين في ضوء متطلبات (TIMSS). مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 1، ع. 4، ص ص. 13-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417513

Modern Language Association (MLA)

شاهين، محمد عبد الفتاح. تحليل محتوى كتاب العلوم العامة للصف الرابع الأساسي في فلسطين في ضوء متطلبات (TIMSS). مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 1، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 13-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417513

American Medical Association (AMA)

شاهين، محمد عبد الفتاح. تحليل محتوى كتاب العلوم العامة للصف الرابع الأساسي في فلسطين في ضوء متطلبات (TIMSS). مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2013. مج. 1، ع. 4، ص ص. 13-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417513

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 40-42

Record ID

BIM-417513