الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة العربية في المدارس الثانوية بمديرية التربية و التعليم لمنطقة شمال غزة
Joint Authors
حمدان، عبد الرحيم حمدان العبد
خالد محمد عبد الدايم
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 1, Issue 4 (31 Oct. 2013), pp.43-71, 29 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2013-10-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة العربية في المدارس الثانوية بمديرية التربية و التعليم لمنطقة شمال غزة من وجهة نظرهم، و إلى معرفة مدى تأثير متغيرات النوع، و المؤهل و عدد سنوات الخبرة في مجال تدريس اللغة العربية ؛ و لتحقيق أهداف الدراسة طورت أداة البحث، و هي استبانة مكونة من (37) فقرة حسب مقياس ليكرت الثلاثي، موزعة على أربعة مجالات هي : الصعوبات المتعلقة بالمنهاج المدرسي، و الطالب، و المعلمين أنفسهم، و الإدارة المدرسية و الإشراف التربوي، تكون مجتمع الدراسة و عينتها من (85) معلما و معلمة من معلمي اللغة العربية موزعين على (19) مدرسة.
توصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها : أن معلمي اللغة العربية يعانون صعوبات كثيرة، و أنهم جميعا يشعرون بوجود تلك الصعوبات بغض النظر عن اختلافهم في النوع الاجتماعي، و المؤهل العلمي، و سنوات الخبرة، حيث لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين تقديراتهم لدرجة أهمية هذه الصعوبات، و تبين أن أهم تلك الصعوبات هي التي تتعلق بالمعلمين أنفسهم.
و أوصت الدراسة بضرورة دراسة المسئولين عن التعليم لهذه الصعوبات، و إيجاد الحلول الناجعة لها، و ضرورة توفير ظروف أفضل للمعلمين عن طريق رفع كفاءاتهم، و التوجه نحو توفير الحوافز المادية و المعنوية لهم، و ضرورة ربط محتوى منهاج اللغة العربية بواقع الطلاب و بالحياة العملية كي يشعروا بقيمة ما يتعلمونه في حياتهم، و العمل على تطوير محتوى منهاج اللغة العربية و تحسينه، و زيادة فاعلية الإشراف التربوي.
American Psychological Association (APA)
خالد محمد عبد الدايم وحمدان، عبد الرحيم حمدان العبد. 2013. الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة العربية في المدارس الثانوية بمديرية التربية و التعليم لمنطقة شمال غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 1، ع. 4، ص ص. 43-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417529
Modern Language Association (MLA)
خالد محمد عبد الدايم وحمدان، عبد الرحيم حمدان العبد. الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة العربية في المدارس الثانوية بمديرية التربية و التعليم لمنطقة شمال غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 1، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 43-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417529
American Medical Association (AMA)
خالد محمد عبد الدايم وحمدان، عبد الرحيم حمدان العبد. الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة العربية في المدارس الثانوية بمديرية التربية و التعليم لمنطقة شمال غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2013. مج. 1، ع. 4، ص ص. 43-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417529
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 70-71
Record ID
BIM-417529