تمكين الطلبة من تطوير مهارات التعلم و السرد الروائي في لغة الإشارات الأمريكية و اللغة الإنجليزية من خلال وسائل الإعلام الرقمية و الفنون البصرية في القَصَص
Origional Title
Empowering students to develop literacy and narrative skills in ASL and English through digital media visual arts in storytelling.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/1449200455
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2013
University
University of California, San Diego
Faculty
-
Department
Department of Education Studies
University Country
United States
Degree
Master
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- الفنون البصرية
- لغة الإشارات الأمريكية
- مهارات التعلم
- وسائل الإعلام الرقمية
Record ID
BIM-417608