مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية بمحافظة الزرقاء من وجهة نظر مديريها
Other Title(s)
Requirements of total quality management application in the schools of Zarqa governorate from its principals point of view
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
بطاح، أحمد محمد عبد الجليل
أبو سنينة، عونية طالب
University
Jerash University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية بمحافظة الزرقاء من وجهة نظر مديريها، و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير أداة مكونة من (48) فقرة و موزعة على أربعة مجالات و هي : مجال المجتمع المحلي و مجال تهيئة متطلبات الجودة، و مجال اتخاذ القرارات، و مجال متابعة العملية التعليمية التعلمية و تطويرها، و قد تم التحقق من صدقها و ثباتها، و قد تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الحكومية بمحافظة الزرقاء و البالغ عددهم (270) مديرا و مديرة، و تكونت عينة الدراسة من (167) مديرا و مديرة، حيث تم استخراج المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل و اختبار شفيه للمقارنات البعدية، و قد أظهرت (ANOVA ONE WAY) التباين الأحادي النتائج أن مدى تطبيق إدارة الجودة الشاملة بمحافظة الزرقاء لجميع مجالات الدراسة جاءت بدرجة متوسطة و تراوحت ما بين (2.72-3.03)، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود لمدى متطلبات الجودة الشاملة α ≤ 0.05 فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة تعزى لمتغير الجنس و الخبرة و التخصص، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة تعزى لمتغير المؤهل العلمي لصالح كل من ماجستير و دكتوراه و قد خلصت a = 0.05 الدراسة إلى مجموعة من التوصيات منها : إجراء المزيد من الدراسات بحيث تتناول المعيقات و الحلول لتطبيق الجودة الشاملة في المدارس و بخاصة أنه لا يوجد مدرسة في الزرقاء تطبق الجودة، و عقد دورات للمعلمين لتعريفهم بمتطلبات تطبيق الجودة الشاملة و تفعيل دور المجتمع المحلي من خلال مجلس تطوير المدرسة و إعداد خطة استراتيجية لتوفير متطلبات إدارة الجودة في الشاملة في المدارس.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
113
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
قعايمة، علايا محمد. (2014). مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية بمحافظة الزرقاء من وجهة نظر مديريها. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-421723
Modern Language Association (MLA)
قعايمة، علايا محمد. مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية بمحافظة الزرقاء من وجهة نظر مديريها. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-421723
American Medical Association (AMA)
قعايمة، علايا محمد. (2014). مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية بمحافظة الزرقاء من وجهة نظر مديريها. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-421723
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-421723
