الذكاء الانفعالي لدى طلاب جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية في ضوء متغيري التخصص و المستوى الدراسي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار
Other Title(s)
Emotional intelligence of students at the university of the northern border in Saudi Arabia kingdom, and it’s relation to major academic year, and decision-making
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 9 (31 Dec. 2014), pp.83-101, 19 p.
Publisher
University of Science and Technology Talent Development Center
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية التي تعزى لنوع التخصص (إنساني، علمي) و الفروق في الذكاء الانفعالي، التي تعزى لمستوى السنة الدراسية (أولى، رابعة) كما هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الانفعالي و القدرة على اتخاذ القرار، و تكونت العينة من (216) طالبا من طلاب جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية، و استخدم في هذه الدراسة مقياس الذكاء الانفعالي، و مقياس اتخاذ القرار، و ثم استخدم اختبار- ت- لمجموعتين للتعرف على الفروق في الذكاء الانفعالي، التي تعزى لمستوى السنة الدراسية، و نوع التخصص، و استخدام معامل ارتباط بيرسون للتعرف على العلاقة بين الذكاء الانفعالي و القدرة على اتخاذ القرار من قبل الطلبة، و قد أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا في الذكاء الانفعالي تعزى لنوع التخصص، و لصالح التخصصات الإنسانية، كما لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء تعزى لمستوى السنة الدراسية، و أسفرت النتائج عن وجود علاقة دالة إحصائيا بين الذكاء الانفعالي و اتخاذ القرار لدى طلاب جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية.
American Psychological Association (APA)
المشاقبة، محمد أحمد خدام. 2014. الذكاء الانفعالي لدى طلاب جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية في ضوء متغيري التخصص و المستوى الدراسي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار. المجلة العربية لتطوير التفوق،مج. 5، ع. 9، ص ص. 83-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431620
Modern Language Association (MLA)
المشاقبة، محمد أحمد خدام. الذكاء الانفعالي لدى طلاب جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية في ضوء متغيري التخصص و المستوى الدراسي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار. المجلة العربية لتطوير التفوق مج. 5، ع. 9 (2014)، ص ص. 83-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431620
American Medical Association (AMA)
المشاقبة، محمد أحمد خدام. الذكاء الانفعالي لدى طلاب جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية في ضوء متغيري التخصص و المستوى الدراسي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار. المجلة العربية لتطوير التفوق. 2014. مج. 5، ع. 9، ص ص. 83-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431620
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98-101
Record ID
BIM-431620
