تأثير فيديو النمذجة الذاتية على تدريس أساليب الاسترخاء للأطفال المصابين باضطرابات التوحد ضمن الإعدادات المدرسية

Origional Title

The effect of video self-modeling on teaching relaxation techniques in children with autism spectrum disorders in school-based settings.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/880329308

Dissertant

كامبفير بوهاش، ستيفاني

Thesis advisor

براوت، ه. تومسون

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2008

University

University of Kentucky

Faculty

College of Education

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Education
• Teaching methods
• Children
• Autism
• Reviews

Subject Keywords

• التوحد
• الفيديوهات التعليمية
• مهارات الاسترخاء

Record ID

BIM-432925

Table of Contents