تأثير فيديو النمذجة الذاتية على تدريس أساليب الاسترخاء للأطفال المصابين باضطرابات التوحد ضمن الإعدادات المدرسية
Origional Title
The effect of video self-modeling on teaching relaxation techniques in children with autism spectrum disorders in school-based settings.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/880329308
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2008
University
University of Kentucky
Faculty
College of Education
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- التوحد
- الفيديوهات التعليمية
- مهارات الاسترخاء
Record ID
BIM-432925