تقييم فعالية برنامج تدخل للمهارات الاجتماعية متعدد الأبعاد لطلبة المدارس المتوسطة ذوي اضطرابات التوحد

Origional Title

Evaluating the effectiveness of a multidimensional social skills intervention program for middle school students with autism spectrum disorders.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/843220680

Dissertant

سلافين، ماثيو ج.

Thesis advisor

كوفمان، جوديث

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2010

University

Fairleigh Dickinson University

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Students
• Middle schools
• Autism
• Reviews
• Social skills

Subject Keywords

• الكفاءة الاجتماعية
• المهارات الاجتماعية
• برامج متعددة الأبعاد

Record ID

BIM-434572