تجربة الجزائر في التعليم المفتوح و التعليم عن بعد : دراسة تحليلية
Author
Source
التعليم المفتوح : الدور، التحديات و الحلول : المنعقد في الفترة 25-27 نوفمبر 2013
Publisher
Publication Date
2013-11-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
7
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز اهم الخطوات التي سبقت التعليم المفتوح في الجزائر عن طريق ما أحدثته وزارة التعليم العالي و البحث العلمي الجزائري تحت اسم المشروع الوطني للتعلم عن بعد و الذي يتضمن الشبكة الجزائرية للبحث و نظام ) التعليم الإلكتروني و شبكة المحاضرات المرئية و يجدر بنا أيضا ذكر الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد(9191) و جامعة التكوين المتواصل (1990) التي فتحت منصة للتعليم المفتوح و التعليم عن بعد المسماة افاد، مع إبراز اهم محاورهم و أهدافهم و قد اعتمدت هذه الورقة على اهم الإحصائيات المتوفرة في مواقع هذه المؤسسات، و قد توصلت هذه الدراسة إلى حقائق هامة تؤكد أهمية و دور التعليم المفتوح و التعليم عن بعد في توفير فرص التعليم، و مساهمة هذه المشاريع في إعداد كل الفئات التعليمية، كما توصلت إلى إبراز دور الدولة الجزائرية في تحقيق مبدأ تعميم التعليم، و رؤيتها المستقبلية حول دور التعليم المفتوح و مستقبله الذي يُعد نقلة نوعية في مجال التعليم الحديث.
كيف يمكننا تقويم تجربة الجزائر في التعليم المفتوح و التعليم عن بعد؟
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-435890
American Psychological Association (APA)
زين العابدين، فارس. 2013-11-30. تجربة الجزائر في التعليم المفتوح و التعليم عن بعد : دراسة تحليلية. . ، ص ص. 1-7.الكويت : الجامعة العربية المفتوحة،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-435890
Modern Language Association (MLA)
زين العابدين، فارس. تجربة الجزائر في التعليم المفتوح و التعليم عن بعد : دراسة تحليلية. . الكويت : الجامعة العربية المفتوحة،. 2013-11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-435890
American Medical Association (AMA)
زين العابدين، فارس. تجربة الجزائر في التعليم المفتوح و التعليم عن بعد : دراسة تحليلية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-435890