التغيرات التكنولوجية الجديدة بالمكتبات المدرسية الجزائرية : دراسة حالة بمكتبات ثانوية ولاية باتنة-شرق الجزائر-بين طرق للنجاح و رؤية لمشاريع مستقبلية

Author

سيدهم، خالدة هناء

Source

المكتبات و مراكز المعلومات في بيئة رقمية متغيرة المؤتمر الدولي الأول الذي أقامته جمعية المكتبات و المعلومات الأردنية بالتعاون مع جامعة البلقاء التطبيقية و بدعم من صندوق دعم البحث العلمي بمناسبة اليوبيل الذهبي للجمعية خلال الفترة 29-31 / 10 / 2013

Publisher

Jordan Library and Information Association

Publication Date

2013-10-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

20

Main Subjects

Library Sciences

Topics

Arabic Abstract

تعد المكتبة من بين المرافق الحضارية التي من شأنها أن تلعب دوراً بارزاً في التحسين من المستوى الدراسي من جهة, و تطوير البحث العلمي من جهة أخرى, و ذلك تبعاً للتطورات التي عرفتها في وظائفها و أعمالها عبر مرور الزمن, فبعد أن كانت بدايتها مجرد مكان لحفظ الإنتاج الفكري, و وضعه و في متناول الباحثين, أصبح عليها الآن التماشي مع متغيرات العصر, و صارت خلية نشطة, حية, متجددة, و مركزاً ضرورياً في عمليات حفظ المعلومات, و تنظيمها و تحليلها, و نشرها.

تعتبر المكتبة المدرسية هي مؤسسة علمية ثقافية, تربوية, تهدف إلى جمع و حفظ مصادر المعلومات, بأشكالها المختلفة (المطبوعة و غير المطبوعة), و بالطرق المختلفة ( الشراء, الإهداء, التبادل), و تنظيمها, فهرستها, تصنيفها, ترتيبها, و تقديمها للمجتمع المدرسي المكون من الطلاب و الهيئة الإدارية و التدريسية, من خلال عدد من الخدمات المكتبية (الإعارة و الإرشاد, و التصوير) , ذلك عن طريق أمين المكتبة, متخصص, أو متدرب و متربص في مجال المكتبات.

التغيرات التي نلاحظها التحول في شكل المكتبة من تقليدية إلى مكتبة حديثة, خاصة بعد ظهور التكنولوجيات الحديثة من حاسبات و أجهزة اتصال متطورة و إدخال التكنولوجيا على جميع أعمالها و مصالحها الفنية و الإدارية, من أجل التكيف و التعامل مع مجتمع المعلومات, الذي يستطيع كل فرد فيه استحداث المعلومات و المعارف و النفاذ إليها و استخدامها و تقاسمها و بالذات الشبكة العالمية للمعلومات " الانترنت" و النشر الالكتروني.

ارتأينا لدراسة ميدانية و دراسة حالة بالتحديد لمكتبات ثانويات ولاية باتنة شرق الجزائر, خاصة بعد ظهور الانترنت و شبكات الاتصال, فما هي أهم التغيرات التكنولوجية بالمكتبات المدرسية الجزائرية ؟ و ما أهم الرؤى و المشاريع المستقبلية لهذه المكتبات في خضم تكنولوجيا الرقمنة ؟ و ما هي أهم الطرق العلمية التي تعتمد عليها للنجاح ؟

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-437596

American Psychological Association (APA)

سيدهم، خالدة هناء. 2013-10-31. التغيرات التكنولوجية الجديدة بالمكتبات المدرسية الجزائرية : دراسة حالة بمكتبات ثانوية ولاية باتنة-شرق الجزائر-بين طرق للنجاح و رؤية لمشاريع مستقبلية. . ، ص ص. 607-626.عمان : جمعية المكتبات و المعلومات الأردنية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437596

Modern Language Association (MLA)

سيدهم، خالدة هناء. التغيرات التكنولوجية الجديدة بالمكتبات المدرسية الجزائرية : دراسة حالة بمكتبات ثانوية ولاية باتنة-شرق الجزائر-بين طرق للنجاح و رؤية لمشاريع مستقبلية. . عمان : جمعية المكتبات و المعلومات الأردنية. 2013-10-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437596

American Medical Association (AMA)

سيدهم، خالدة هناء. التغيرات التكنولوجية الجديدة بالمكتبات المدرسية الجزائرية : دراسة حالة بمكتبات ثانوية ولاية باتنة-شرق الجزائر-بين طرق للنجاح و رؤية لمشاريع مستقبلية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437596