استكشاف تصورات المدراء نحو الخصائص و الممارسات و البرامج التي تؤثر على الاستعداد الجامعي للطلبة ذوي الظروف الاقتصادية و الاجتماعية المنخفضة في مدارس ثانوية صغرى بتكساس : دراسة دلفي

Origional Title

Exploring principals perceptions of characteristics, practices, and programs that influence college readiness for low socioeconomic students in smaller Texas high schools : a delphi study.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/1449841532


Dissertant

جوري، ثوديس لامار

Thesis advisor

هاردي، جيمس

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2013

University

The University of Texas at Arlington

Faculty

College of Education

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • الاستعداد الجامعي
  • البرامج المدرسية
  • قادة المدارس

Record ID

BIM-441350

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.