تصورات المعلمين للبرامج الاستشارية للمدارس المتوسطة دراسة مزدوجة الأساليب
Origional Title
Teacher perceptions of middle school advisory programs : a mixed-methods study.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/520386124
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2010
University
Northern Illinois University
Faculty
College of Education
Department
Department of Teaching and Learning
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- البرامج التعليمية الاستشارية
- المدارس المتوسطة
- برامج التعليم في المدارس المتوسطة
Record ID
BIM-443214