تصورات معلمي المدارس المتوسطة تجاه تجارب التنمية المهنية

Origional Title

Middle school teachers perceptions of professional development experiences.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/863207767


Dissertant

روبنسون، مارثا هاريل

Thesis advisor

تونسين، ساندرا

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2011

University

Western Carolina University

Faculty

College of Education and Allied Professions

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • التحصيل الدراسي
  • التطوير المهني
  • تجارب التنمية المهنية

Record ID

BIM-443523

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.