التقييم السيكوتنظيمي لمؤسسات التعليم الجامعي
Author
Source
Issue
Vol. 2007, Issue 28أ (31 Dec. 2007), pp.147-162, 16 p.
Publisher
Publication Date
2007-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Universities
- Management
- Higher education
- Job satisfaction
- Organization charts
- Colleges
- Psychological aspects
- Behavior management
Abstract AR
يتناول هذا المقال موضوع التقييم التنظيمي بصفته أحد المقاربات النظرية و التطبيقية في تحديد نقاط الضعف و نقاط القوة لمؤسسات التعليم العالي من الناحية السلوكية و الاجتماعية و التنظيمية تمهيدا للإصلاح و التطوير.
Abstract FRE
Cet article porte sur l'évaluation organisationnelle comme une approche théorique et pratique pour la détermination des points faibles et des points forts des établissements de l'enseignement supérieur par rapport au comportement social et organisationnel dans une perspective de réforme et de développement.
American Psychological Association (APA)
تاوريرت، نور الدين. 2007. التقييم السيكوتنظيمي لمؤسسات التعليم الجامعي. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2007، ع. 28أ، ص ص. 147-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444299
Modern Language Association (MLA)
تاوريرت، نور الدين. التقييم السيكوتنظيمي لمؤسسات التعليم الجامعي. مجلة العلوم الإنسانية ع. 28أ (كانون الأول 2007)، ص ص. 147-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444299
American Medical Association (AMA)
تاوريرت، نور الدين. التقييم السيكوتنظيمي لمؤسسات التعليم الجامعي. مجلة العلوم الإنسانية. 2007. مج. 2007، ع. 28أ، ص ص. 147-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444299
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 162
Record ID
BIM-444299
