![](/images/graphics-bg.png)
دراسة نوعية : تأثير متغيرات مختارة محددة غير معرفية على التحصيل العلمي و النجاح الأكاديمي لطلبة المنح الدراسية المتنوعين ثقافيا
Origional Title
A qualitative study : the impact of selected non-cognitive variables on the academic success and achievement of culturally diverse academic scholarship students.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/304921470
Dissertant
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2009
University
University of Louisville
Faculty
Education and Human Development
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- الإنجاز الأكاديمي
- العنصرية
- الفصل في التعليم
Record ID
BIM-445251