المعوقات لمستقبل الجودة في مؤسسات التعليم العالي و التطبيق و المعالجات بالمقارنة بتجربة الجودة في جامعة كاردف ويلز (بريطانيا)‎

Author

حنون، رافد معلك

Source

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

Publisher

Zarka Private University Dcanship of Scientific Research

Publication Date

2011-05-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

15

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

• Higher education
• United Kingdom
• Quality assurance
• Total quality management

Arabic Abstract

بعد استعراض لأهم المشاكل و المعوقات التي تعاني منها المؤسسات التعليمية في العراق، يناقش هذا البحث كيفية تطبيق معايير الجودة في التعليم العالي لضمان تقويم و جودة المخرجات و النواتج و هي الطالب و البحث العلمي.

و من خلال عدة أسئلة يتم طرحها منها : لماذا يعلم الأستاذ و لماذا يتعلم الطالب و ما فائدة البحث العلمي و هل أن مشاكل سوق العمل تغطيها المؤسسة التعليمية و البحثية؟ فالجواب على بعذ ذلك يتعلم الطالب لكي يستفيد من العلم و المعلومات النظرية و العملية و بشكل كاف جدا لكي تعم الفائدة عليه و تتولد لديه القناعة المسبقة أن يكون له دور مهم في الحياة المستقبلية إما من خلال هذه المعلومات أو من فرصة عمل يحصل عليها عند تفوقه في الدراسة.

كذلك عندما تقتنع المؤسسة البحثية أنها قادرة على معالجة معظم المشاكل و المعوقات المطروحة من قبل سوق العمل و تفاعل مؤسسات العمل الخاصة و العامة معها فسيكون دافعا لاتباع طريق تحقيق الجودة في جامعات التعليم العالي و مؤسسات البحث العلمي.

كذلك يتناول البحث نظرة المؤسسات لمفاهيم إدارة الجودة الشاملة (Total Quality Management) و القيادة السليمة لتنفيذها و السعي إلى تطبيق الحكومة الإلكترونية و استعراض تجربة عملية لتطبيقها في أحد الجامعات الرصينة في بريطانيا، و مفاهيم الإبداع في المؤسسات و إعادة هندسة العمليات الإدارية.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-446106

• APA
• MLA
• AMA