تقييم كفاءة المعلم الذاتية في تقييد الممارسات المتمركزة حول الأسرة : تطوير العمل ضمن مقاييس الكفاءة الذاتية الأسرية

Origional Title

Assessing teacher self-efficacy in implementing family centered practices : development of the working with families self-efficacy Scales.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/881786163


Dissertant

هولاندر، اريكا س.

Thesis advisor

أماتي، إلين س.

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2010

University

University of Florida

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • الكفاءة الذاتية الوالدية
  • برامج التدريب
  • سلوكات الأسرة

Record ID

BIM-446178

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.