دور تطبيق متطلبات إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي في الأردن من وجهة نظر الإداريين الأكاديميين

Author

دودين، أحمد يوسف

Source

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الرابع المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 1-3 / 4 / 2014

Publisher

Zarka Private University Dcanship of Scientific Research

Publication Date

2014-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

11

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

• Higher education
• Jordan
• Total quality management

Arabic Abstract

هدفت الدراسة التعرف إلى الممارسات المرتبطة بتطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي في الأردن، تكونت عينة الدراسة من (180) موظف أكاديمي إداري، بالطريقة العشوائية البسيطة تمثل حوالي (5%) من إجمالي مجتمع الدراسة و البالغ (3568) موظف يعملون في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة.

و يعد إجراء التحليل الإحصائي المناسب توصل الباحث إلى النتائج الآتية : - تبين أن متطلبات تطبيق الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية في مجال عضو الهيئة التدريسية تقع ضمن المستوى المرتفع.

- تبين أن متطلبات تطبيق الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية في مجال العملية التدريسية تقع ضمن المستوى المرتفع.

- تبين أن متطلبات تطبيق الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية في مجال الطالب تقع ضمن المستوى المرتفع.

- لا يوجد اختلاف في متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي في الأردن من وجهة نظر الأكاديميين الإداريين باختلاف متغيرات الجنس.

- لا يوجد هناك اختلاف في متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي في الأردن من وجهة نظر الأكاديميين الإداريين باختلاف متغير الخبرة.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-514220

• APA
• MLA
• AMA