معايير جودة التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السودانية : دراسة حالة جامعة دنقلا في الفترة من 2005 و حتى 2013 م

Joint Authors

عبد المجيد، ياسر محمد سعيد
عبد المجيد، عمار محمد سعيد

Source

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الرابع المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 1-3 / 4 / 2014

Publisher

Zarka Private University Dcanship of Scientific Research

Publication Date

2014-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

12

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

• Universities
• Management
• Strategic planning
• Colleges
• Case studies
• Quality assurance

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على واقع التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السودانية من خلال الوقوف على تجربة جامعة دنقلا.

حقق تطبيق الجودة الشاملة نجاحا كبيرا في التغلب على مشكلات التعليم، كما أن التخطيط الاستراتيجي أصبح ضرورة في العملية الإدارية إلا أن العلميتين ما زالتا تحتاجان إلى مزاوجة و لا سيما عند وضع الخطط الاستراتيجية و مراعاة جميع المعايير التي من شأنها الإرتقاء بالأداء في الجامعات.

استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، و بلغ حجم مجتمع الدراسة (118) من أعضاء هيئة التدريس.

استخدم الباحث الاستبانة و المقابلة كأدوات للدراسة، استبانة موجهة لأعضاء هيئة التدريس، و مقابلة موجهة للإدارة العليا بالجامعة.

و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها أن ثقافة التخطيط الاستراتيجي متوفرة بجامعة دنقلا و تعتبر درجة اهتمام إدارة الجامعة بالتخطيط الاستراتيجي كبيرة، و تعتبر ممارسة إدارة جامعة دنقلا لمعايير الجودة الشاملة في التخطيط الاستراتيجي ضعيف، و تعتبر درجة توافر معايير الهيئة الوطنية للاعتماد و الجودة ضعيفة.

و توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصات منها : استصحاب معايير الهيئة الوطنية للاعتماد و الجودة النوعية في الخطة الاستراتيجية للجامعة.

كما أوصت بإعادة النظر في ممارسة معايير الجودة الشاملة في التخطيط الاستراتيجي خاصة من قبل الإدارة العليا و أيضا دعم جودة الخدمات الإدارية و العمل على تحسين البيئة التعليمية، و بيئة العمل، و تحسين المرافق و تطبيق المعايير المعتمدة التي تناولتها الدراسة.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-514281

• APA
• MLA
• AMA