اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية و علاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ المدارس الابتدائية

Other Title(s)

Posttraumatic stress disorder and its relation with aggression behavior for Iraqi pupils at primary schools

Time cited in Arcif : 
8

Author

أحمد لطيف جاسم

Source

مجلة الآداب

Issue

Vol. 2013, Issue 106 (31 Dec. 2013), pp.609-652, 44 p.

Publisher

University of Baghdad College of Arts

Publication Date

2013-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

44

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

إن ما يتعرض له الأطفال العراقيين من أحداث جسيمة بسبب الأوضاع الأمنية المتدهورة و أبرزها التفجيرات التي تقع قرب مدارسهم و ما تتركه من تأثيرات سلبية منها الاضطرابات النفسية كاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية التي تسير الدراسات إن واحدة من نتائجه هو ظهور السلوكيات العدوانية لدى الأطفال الذين تظهر عليهم أعراض ال ptsd، و قد استهدفت هذه الدراسة معرفة طبيعة العلاقة بين اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية و السلوك العدواني، و ذلك من خلال تطبيق أداتي الدراسة على عينة تكونت من 100 تلميذ (ذكور و إناث) موزعين على مدرستين في مدينة بغداد كانت قد وقعت تفجيرات قريبة منها.

و أظهرت نتائج الدراسة أن هناك نسبة 20 % من التلاميذ مصابين باضطراب ال ptsd)) و مستويات مرتفعة من السلوك العدواني و لم تكن هناك فروق دالة بين الذكور و الإناث في مستوى اضطراب ptsd، في حين ظهر هناك فرق دال في مستوى السلوك العدواني لمعالج الذكور، و كانت هناك علاقة ارتباطية دالة (0.68) بين اضطراب ال ptsd و السلوك العدواني.

Abstract EN

Iraqi children are suffering from many major events, because the bad security situations ,like explosions that it happen near their schools .And it leaves negative effects on them as posttraumatic stress disorder, and in the other side ,some studies refer that aggression behavior it seems obvious on them.

This study aims to know the nature of correlation between posttraumatic stress disorder and aggression behavior by application two scales on sample that it contents from (100)pupils (male &female)from two schools in Baghdad city that happen explosions near them .

The results of study refer to 20% of pupils are suffering with PTSD and high levels in aggression behavior, and there is no significance differences between male &female in PTSD disorder ,while , there is a significance difference in aggression behavior level to male than female .

And the results refer to significance correlational relation(0.68) between PTSD and aggression behavior in Iraqi pupils at primary schools.

American Psychological Association (APA)

أحمد لطيف جاسم. 2013. اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية و علاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ المدارس الابتدائية. مجلة الآداب،مج. 2013، ع. 106، ص ص. 609-652.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-515234

Modern Language Association (MLA)

أحمد لطيف جاسم. اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية و علاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ المدارس الابتدائية. مجلة الآداب ع. 106 (2013)، ص ص. 609-652.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-515234

American Medical Association (AMA)

أحمد لطيف جاسم. اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية و علاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ المدارس الابتدائية. مجلة الآداب. 2013. مج. 2013، ع. 106، ص ص. 609-652.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-515234

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 645-652

Record ID

BIM-515234