فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات
Other Title(s)
Effectiveness of competency based program for Jordanian nurse preceptors, in developing these competencies
Dissertant
Thesis advisor
غرايبة، منتهى
الجادري، عدنان حسين
Comitee Members
قطيشات، منيف عبد الرحمن
كاميليا فؤاد
العاني، رؤوف عبد الرزاق
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Curriculum and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2005
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى بيان فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري، في تنمية تلك الكفايات، و بناء عليه حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية : ما كفايات مدرب التمريض السر يري المطلوبة لأداء مهامه بشكل فاعل ؟، و ما درجة امتلاك مدربي التمريض السريري في الأردن للكفايات المطلوبة منهم و ذلك من وجهات نظر المدربين أنفسهم و مسؤوليهم ؟، و هل هناك فروق دالة إحصائيا في درجة امتلاك الكفايات المطلوبة لمدربي التمريض السريري تعزى لمتغيرات الجنس، و عدد سنوات الخبرة التمريضية، و عدد سنوات الخبرة كمدرب ؟، و ما مكونات البرنامج التدريبي القائم على كفايات مدرب التمريض السريري في الأردن ؟، و ما فاعلية البرنامج التدريبي القائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات لدى المدربين المشاركين في البرنامج ؟ تكونت عينة الدراسة من (127) مدربا و مدربة تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية من مجتمع الدراسة البالغ عدده (211) مدربا و مدربة يعملون في أربعة مستشفيات تعليمية أردنية، تتوافر فيها برامج تدريب التمريض السريري على يد المدربين السريريين.
و لجمع معلومات الدراسة أعدت استبانه تضمنت خمسين كفاية هي الكفايات المطلوبة من مدرب التمريض السريري، و اختبار معرفي قبلي بعدي تكون من سبعين فقرة، و تم التأكد من صدق الأدوات من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين المتخصصين، كما تم التحقق من ثباتها بتطبيقها على عشرين مدربا من خارج عينة الدراسة.
و لتحليل معلومات الدراسة، تم استخراج المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية.
كما تم استخدام اختبار (ت) لإجراء المقارنات البعدية.
أظهرت نتائج الدراسة أن أعلى نسبة من مدربي التمريض السريري هم في المستوى المتوسط لدرجة امتلاك الكفايات المطلوبة منهم و بنسبة (80.8)، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥ 0.05 ) تعزى إلى متغيرات الجنس، و عدد سنوات الخبرة التمريضية، و عدد سنوات الخبرة التدريبية للمدربين في درجة امتلاك مدربي التمريض السريري للكفايات المطلوبة منهم.
كما أظهرت النتائج أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥ 0.05) في المتوسطات الحسابية لدرجة امتلاك الكفايات، و أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥ 0.05) في المتوسطات الحسابية لنتائج الاختبار المعرفي القبلي البعدي تعزى لفاعلية البرنامج التدريبي.
و في ضوء هذه النتائج خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
283
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المومني، سهام محمد سالم. (2005). فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-515543
Modern Language Association (MLA)
المومني، سهام محمد سالم. فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-515543
American Medical Association (AMA)
المومني، سهام محمد سالم. (2005). فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-515543
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-515543
