الذكاء الانفعالي و علاقته بالتكيف الزواجي
Other Title(s)
Emotional intelligence and its relationship with marital adjustment
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
بنات، سهيلة محمود صالح
غيث، سعاد منصور محمود
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الذكاء الانفعالي و علاقته بالتكيف الزواجي لدى المعلمين في مدارس كفرمندا.
تكون أفراد عينة الدراسة من (265) معلما و معلمة من المعلمين في مدارس كفرمندا في فلسطين في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2012 / 2013 م.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسي الدراسة و هما : مقياس الذكاء الانفعالي، و قد تكون من (41) فقرة موزعة على خمسة مجالات، و مقياس التكيف الزواجي، و قد تكون من (42) فقرة موزعة على خمسة مجالات، و قد تم التحقق من دلالات صدقهما و ثباتهما.
و قد كشفت نتائج الدراسة أن مستوى كل من الذكاء الانفعالي و التكيف الزواجي جاء مرتفعا.
كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء الانفعالي لدى المعلمين تعزى لمتغير المؤهل العلمي، و جاءت الفروق لصالح المعلمين ذوي مؤهل الدراسات العليا، و لمتغير مدة الزواج، و جاءت الفروق لصالح الذين مدة زواجهم (أكثر من 15 سنة)، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء الانفعالي لدى المعلمين تعزى لمتغيرات عدد الأولاد، و التخصص، و سنوات الخبرة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التكيف الزواجي لدى المعلمين تعزى لمتغير مدة الزواج، و جاءت الفروق لصالح خمس سنوات فأقل، و لمتغير التخصص، و جاءت الفروق لصالح التخصص الأدبي، و لمتغير سنوات الخبرة، و جاءت الفروق لصالح فئة الخبرة أكثر من 5 سنوات، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التكيف الزواجي لدى المعلمين تعزى لمتغيري المؤهل العلمي، و عدد الأبناء.
كما بينت النتائج وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين التكيف الزواجي ككل من جهة والذكاء الانفعالي ككل، و مجالات تنظيم الانفعالات، و التعاطف، و التواصل من جهة أخرى، و وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين الاستقرار الأسري الذكاء الانفعالي بجميع أبعاده، كما كشفت النتائج عن وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين البعد النفسي العاطفي من جهة وكل من تنظيم الانفعالات و التعاطف و الذكاء الانفعالي ككل من جهة أخرى، و وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين بعد تطابق الأفكار من جهة وكل من تنظيم الانفعالات و التعاطف و التواصل والذكاء الانفعالي ككل من جهة أخرى، و وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين البعد الاجتماعي من جهة وكل من تنظيم الانفعالات، و التعاطف، و التواصل، و الذكاء الانفعالي ككل من جهة أخرى، و وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين البعد الاقتصادي والتعاطف.
و في ضوء نتائج الدراسة الحالية توصي الباحثة بضرورة لفت نظر المسؤولين عن إعداد المعلمين في الجامعات، و المهتمين بقضايا الأسرة إلى أهمية دور الذكاء الانفعالي في تحقيق التكيف الزواجي لدى المعلمين، و إجراء دراسات مماثلة للدراسة الحالية، في مناطق مختلفة في فلسطين، و على قطاعات مختلفة، و مقارنة نتائجها بنتائج الدراسة الحالية.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
103
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
علي، حنين مهيب أحمد. (2013). الذكاء الانفعالي و علاقته بالتكيف الزواجي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516027
Modern Language Association (MLA)
علي، حنين مهيب أحمد. الذكاء الانفعالي و علاقته بالتكيف الزواجي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516027
American Medical Association (AMA)
علي، حنين مهيب أحمد. (2013). الذكاء الانفعالي و علاقته بالتكيف الزواجي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516027
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-516027
